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什么是“感觉统合”,感觉统合失调的征状

作者: 时间:1970-01-01 08:00:00来源:互联网

  孩子平平安安,健健康康的长大,是所有父母衷心的期待,然而,有些孩童却出现发展迟缓的现象,甚至是智能障碍的情形,这时如果给予及时且合宜的早期疗育,可大大增加儿童得到良好发育的机会。

  在学龄前,孩童的脑部着重于感觉的处理,藉由感觉来认识自己的身体以及周遭的环境,利用听觉,视觉,触觉及以往经验来分辨不同刺激所代表的意义,学会如何对抗重力,怎么移动身体才不会跌倒,什么样的姿势更利于活动,在这些过程中,孩童可以学习如何去主宰环境,能够因应环境的要求,扮演适当的角色。

  我们虽然无法透视小朋友的大脑,但孩童的外显行为表现,就是大脑活动的反射,当表现行为,与一般儿童不太一样,或是没有依循着发展程序发展时,我们便可以猜想,孩童的大脑,是否有组织整合不佳的问题。

  感觉统合失调的征状

  婴幼儿期(3-8岁)是感觉统合发展的关键期,若无身体健康或先天的缺陷,以及后天环境,心理等因素的影响,而出现了下列的一些征状,就要尽快找复健科医生,治疗师等做进一步的检测,了解孩子是否有感觉统合失调方面的问题。

  ※走路莽撞,常会撞到东西,是视知觉的问题,动作不协调,不知从何着手,笨手笨脚的,如丢​​球,踢球有困难,不会骑三轮脚踏车等。

  ※小肌肉动作协调不佳,如不会使用剪刀,不会穿脱衣服,扣扣子。

  ※智力正常,但在阅读(如念书常会漏掉字),写字(如左右相反,抄写时遗漏字句),或数学的计算(69看成96)发生错误等障碍,或不会分辨相似的图形,不会玩拼图。

  ※听力正常,却常常有听没有到,无法注意周遭的事。

  什么是“感觉统合”?

  感觉统合(SensoryIntegration)是大脑组织整合感觉讯息,为应付环境需求,而做出适应性反应的一个过程藉由感觉统合之三大系统:触觉系统,前庭系统,本体感觉,来了解孩童是否正常发育,行为模式发展是否正常。

  (一)触觉系统:最基本,​​影响力最大的系统,提供周围环境的讯息最主要的来源,藉由触觉和区辨觉的建立,促进孩童对物体形状,大小,重量的认识,建立往后认知发展重要的基础。

  (二)前庭系统:它能使小朋友感受到地心引力的作用,及身体各种形式的移动及运动而前庭系统最重要的功能之一,是对肌肉张力的影响,发展出正常的肌肉张力,维持姿势,产生动作及发展出正确的身体空间概念。

  (三)本体感觉:本体感觉主要是经由肌肉,关节或骨骼等受器而来的讯息,而其对感觉统合最大的功用,是维持肌肉正常的收缩,使关节能够自由活动。

  感觉统合治疗

  感觉统合的治疗原则,是利用临床观察及各种评估工具,去分析小朋友在那些方面产生了问题,并针对上述所提三大系统,直接给予小朋友各种适合的感觉刺激,或者利用特别设计的活动,间接的给予刺激,感觉与动作之间有密切的关连,而经过设计的活动控制了各种感觉刺激的输入,小朋友为了达成既定的目标,自然会整合各种输入的刺激,做出适当的动作反应。

  感觉统合理论的提出,使人们不再只重视运动功能的训练,而进一步注意到感觉与动作之间的重要关连,而评估的进行,治疗活动的设计,都必须经由合格的职能治疗师来进行,才能达到最大的治疗效果。

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