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对于孩子的反抗逆反问题一味的强迫并不是好的办法

作者: 时间:1970-01-01 08:00:00来源:互联网

  西红柿讯:依依是个3岁大的幼儿,周太太每次都要和女儿上演「玩具收拾战」,依依坐在地上反抗:「不要!我偏不要收拾!」,不管周太太如何责骂、如何威胁,依依依然「不要就是不要」,让周太太感到挫折、心烦,不知所措。对于孩子的反抗问题,应该有技巧、有策略地解决才行。必须想办法转移他的注意力,等情绪好转后再和他沟通,不要刻意地强迫他顺从你,更不要威胁他。

  根据发展心理学的原则显示,三岁左右的幼儿虽然行动上已经稍稍独立,但是语言的认知能力还很有限。因而经常用最先学会的「不」字来代替回答,其实这并非代表「反抗」,而是发展过程中的一种正常现象而已。心理学家认为:「孩子的反抗是自我肯定与自我保护的一种综合」,一般而言,三、四岁的阶段可能是孩子反抗的颠峰期,至此以后会慢慢消失,也就是说当儿童慢慢建立独特的自我,学习发展出自我的意识,并能由服从别人而得到满足时,就会变得相当的合作。

  事先给孩子合理的规则:孩子说「不要」并非完全错误,父母应该帮助孩子了解什么时候该说「要」,什么时候该说「不要」,当孩子在适当的时机说了「不要」,例如:陌生人买东西给他,而他说「不要」,就应该赞美他。我们更应该多注意正向的行为;或许有些父母会苦恼「我一直找不出孩子的优点」,但我们要提醒,只要留意,日常生活所见可能都是优点,都值得鼓励,只是父母大多习惯「挑」缺点、担心缺点。

  有心理学家强调,欲使孩子服从不反抗,就必须给她们多一点的爱、关怀与了解。反抗的行为几乎经常发生在每一个家庭,是孩子生长的必经过程,一味的强迫并不是好的办法,不妨多去发掘孩子的优点,唯有建立好信任、安全、关怀的关系,才能期待孩子合理地听进大人的建议。

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